Στόχος του προγράμματoς ήταν η καλλιέργεια πνεύματος συλλογικής δράσης, ομαδικότητας, σωστής επικοινωνίας και συνειδητοποίηση της σημασίας της υγιεινής διατροφής για την ποιότητα της ζωής μας. Προσπαθήσαμε να κατανοήσει ο μαθητής τη σημασία που έχει για τον άνθρωπο η πνευματική του καθαρότητα, η ψυχική του ισορροπία και η σωματική του υγεία.
Η διεξαγωγή του προγράμματος έγινε με τους προσφερόμενους κάθε φορά και αποτελεσματικότερους παιδαγωγικούς τρόπους, με μαθητοκεντρικό σύστημα και βιωματική μέθοδο, με βιωματικά παιχνίδια, συζητήσεις, έρευνα, μελέτη, αυτενέργεια, προσωπικές και ομαδικές δημιουργίες ελεύθερης δράσης και έκφρασης.
Τα αποτελέσματα υπήρξαν ικανοποιητικά τόσο για την ίδια την ομάδα, όσο και για τους υπόλοιπους μαθητές του σχολείου, καθόσον έγινε προσπάθεια ευαισθητοποίησης των συμμαθητών τους στον υγιεινό τρόπο διαβίωσης μέσα από ανακοινώσεις, ερωτηματολόγια, αφίσες, συζητήσεις και τη συνολική παρουσίαση του προγράμματος που ευαισθητοποίησε τη μαθητική κοινότητα μέσα από τη δραματοποίηση και μέσα από θεατρικό δρώμενο, δημιούργημα εξ ολοκλήρου της ομάδας.
Η ομάδα Αγωγής Υγείας εξέδωσε έντυπο, όπου αναφέρονται με όλες τις δυνατές λεπτομέρειες, όλες οι δραστηριότητες του προγράμματος.
Μαθητές που συμμετείχαν
Κίσσα Βασιλική, Κορομηλάς Νίκος, Κυριαζή Σταυρούλα, Λευθεροχωρίτη Σοφία, Μανωλά Βαρβάρα, Μέξια Γεωργία, Πανεζή Μαρία, Παπαδημητρίου Μιράντα, Σταθοπούλου Αιμιλία, Τερλελέ Σωτηρία, Τζίκα Δήμητρα, Τζιώλη Μαρία, Τσαουσίδου Μάρθα, Τσαπραΐλη Ρεβέκκα, Τσόλας Ιωάννης, Φλεριανού Χριστίνα, Φούσκαρη Αλεξάνδρα, Χαλίλι Ελένη, Χρηστέα Σοφία, Χριστοδούλου Κατερίνα, Χρονοπούλου Χρύσα
Υπεύθυνοι Καθηγητές
Παπαναγοπούλου Γεωργία, Φιλόλογος
Σωτηροπούλου Παρασκευή, Φιλόλογος